Diberdayakan oleh Blogger.
RSS

TUGAS WAJIB 5

1. Perbandingan VSCOCam dengan Afterlight?

VSCOCAM :

  • Bebas iklan
  • Mempunyai geotagging
  • Sebuah aplikasi gratis
  • Dapat menyesuaikan kontras
  • Fokus dan mengekspos secara terpisah
  • Dapat menyesuaikan kecerahan
  • Compatible dengan Android
AFTERLIGHT:

  • Filter lebih banyak dibandingkan VSCOCAM
  • Lebih banyak frame/bingkai
  • Dioptimalkan untuk tablet
  • Aplikasi berbayar

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

TUGAS SUNNAH KE 2 : IMPIAN

  Semua orang mempunyai impian. Impian itu terasa jauh jika kita tidak berusaha untuk menggapainya. Sejak kecil saya bercita-cita ingin menjadi seorang dokter anak. itu saat saya berumur 10 tahun.Tetapi saya ada kendala di pelajaran matematika, akhirnya saya mengurungkan cita-cita itu sejak di bangku SMP. Saat masuk SMP, saya belum terfikirkan ingin menjadi apa kelak, ingin mengambil jurusan apa, atau ingin kuliah dimana. Saya hanya terfokus ingin menjadi  murid di salah satu SMA Negeri terfavorit di kota Bogor, yaitu SMAN 3 Bogor. Saat Ujian Nasional selesai, saya mulai fokus belajar untuk tes masuk SMA Negeri RSBI (Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional). SMA negeri favorit di Bogor yang mengadakan test ini adalah SMAN 1 Bogor, SMAN 2 Bogor, SMAN 3 Bogor, dan SMAN 6 Bogor. Iya, angkatan saya memang bisa dikatakan angkatan percobaan karena peratma kalinya masuk SMA Negeri dites sebegitu ketatnya. Pertama seleksi NEM, lalu jika lulus seleksi NEM akan maju ke tahap tes akademik, jika lulus lagi tahap tes akademik, maka akan maju ke tahap terakhir yaitu psikotest dan interview. Sungguh melelahkan. Hal itu yang membuat saya berpikir lagi apakah saya yakin ingin apply ke SMAN 3 Bogor? karena, tes RSBI ini hanya bisa memilih 1 SMA, jika kita tidak lulus maka kita tidak bisa memilih SMAN favorit yg lainnya dan harus memilih SMAN non favorit atau swasta. Maka saya mengurungkan mimpi saya sejak kelas 7 SMP itu dan memilih SMAN 6 Bogor yg pada saat itu menduduki peringkat ke 3. Alhamdulillah saya diterima di SMAN 6 Bogor saya senang sekali dan bersyukur. Banyak juga teman saya yang diterima di SMAN 1,2,3.

  SMAN 6 Bogor adalah sekolah yang berbasis go green di kota Bogor. Lingkungan sekolah yang asri dan nyaman untuk dijadikan tempat menuntut ilmu. Saya sangat bahagia sekolah di SMAN6 Bogor, saya memiliki banyak teman dan mengikuti organisasi MPK di sekolah. Kesedihan saya karena tidak mencoba tes di SMAN 3 Bogor pun hilang. Singkat cerita, tiba saatnya saya lulus dari sekolah ini. Saya sangaaaaat ingin menjadi mahasiswi Sistem Informasi UI. Saya mendapatkan kesempatan mengikuti SNMPTN undangan dan hanya memilih Sistem Informasi UI, dan yaa hasilnya saya tidak diterima. begitu juga dengan SNMPTN tertulis dan SIMAK. Kesalahan saya adalah saya terlalu fokus pada jurusan Sistem Informasi dan UI nya. Padahal kalau saya ingin mencoba di universitas negeri lain, mungkin saja saya diterima. Akhirnya saya memutuskan untuk masuk UNiversitas Gunadarma saja, alhamdulillah saya mendapatkan beasiswa yaitu potongan biaya per semester lewat jalur PMDK.

  Awal-awal semester saya masih tidak bersahabat dengan lingkungan kampus. Saya masih sering menangis karena tidak diterima di UI, kadang saya sangat menyesal mengapa saya tidak terlalu bersungguh-sungguh pada saat test masuk Universitas. Tetapi semenjak semester 2, kesedihan itu semakin pudar dan saya sudah melupakan UI untuk selama-lamanya. Saya mengingatkan pada diri sendiri bahwa kesuksesan itu tidak dinilai dari lulusan universitas mana kamu, tetapi dilihat dari nilai dan skill yang dimiliki. Percuma saja diterima di UI, tetapi tidak serius. Karena pada dasarnya, di dunia kerja nanti yang ditanyakan adalah transkrip nilai, keahlian apa yang dimiliki, bagaimana kita bekerja, attitude kita, dan kedisiplinan lah yang paling penting.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

TUGAS SUNNAH

     Perbedaan, Kelebihan dan Kekurangan iOS dan Android

 iOS adalah Sistem Operasi berbasis Mobile yang dikembangan dari perusahan Apple. OS yang dikembangkan ini hanya terdapat pada Handphone iPhone yang diproduksi oleh perusahaan Apple. OS ini

diluncurkan pertama kali pada tahun 2007 pada perangkat iPhone dan iPod Touch. OS ini bersifat non-komersial yang berarti, OS tersebut tidak dapat di-install pada perangkat keras non-Apple. 


      Android adalah Sistem Operasi berbasis Mobile seperti iOS, OS ini berbasis Linux yang dirancang untuk Handphone layar sentuh seperti smartphone dan tablet. Android ini awalnya dikembangkan oleh Android, Inc., dengan dukungan keuangan dari Google dan kemudian dibeli oleh Google pada tahun 2005. OS ini dirilis secara resmi pada tahun 2007 dan perangkat kerasnya dijual pertama kali pada Oktober 2008.


Perbedaan antara iOS dan Android dari segi OS-nya.
iOS :
> software bersifat non-komersial
Android :
> software bersifat komersial

Perbedaan antara iOS dan Android dari segi Design-nya.
iOS :
> elegan, pada umumnya menggunakan bahan dasar kaca khusus.
Android :
> Design-nya tergantung dari perusahaan Handphone-nya. Pada umumnya menggunakan bahan plastik khusus.

Perbedaan antara iOS dan Android dari segi Grafik-nya.
iOS :
> memiliki tampilan layar yang jernih.
Android :
> tampilan layar tergantung dari perusahaan Handphone-nya. Tapi, pada umumnya tampilan layar Android sudah jernih dan bagus terutama Android versi KitKat.

Perbedaan antara iOS dan Android dari segi Design-nya.
iOS :
> elegan, pada umumnya menggunakan bahan dasar kaca khusus.
Android :
> Design-nya tergantung dari perusahaan Handphone-nya.

Perbedaan antara iOS dan Android dari segi Hardware-nya.
iOS :
> dari segi ini, perangkat keras produksi Apple kalah dengan perangkat keras yang berbasis Android.
Android :
> masalah hardware pada Android, hampir menyamai hardware Netbook. Masalah kualitas hardware juga tergantung dari perusahaan.

Perbedaan antara iOS dan Android dari segi Prosessor-nya.
iOS :
> iPhone terbaru menggunakan Prosessor Dual Core.
Android :
> untuk tipe Handphone terbaru sudah menggunakan Prosessor Quad Core (2 kali lipat dari Prosessor Dual Core).

Perbedaan antara iOS dan Android dari segi Kapasitas Memory-nya.
iOS :
> pada umumnya menggunakan Memory 8 GB, 16 GB, 32 GB, 64 GB dan tidak memiliki Memory tambahan/eksternal.
Android :
> pada umumnya menggunakan Memory 8 GB, 16 GB, 32 GB, 64 GB dan memiliki Memory tambahan/eksternal.

Perbedaan antara iOS dan Android dari segi Aplikasi-nya.
iOS :
> pada iPhone, aplikasi kebanyaknya berbayar (pembelian aplikasi).
Android :
> pada Handphone Android, aplikasi kebanyakan gratis tapi tidak sedikit yang berbayar.


Perbedaan antara iOS dan Android dari segi Game-nya.
iOS :
> Game pada iOS tidak perlu diragukan lagi, karena OS dan Hardware yang khusus membuat iPhone menjadi Handphone yang enak untuk bermain game tanpa mempermasalahkan grafik-nya.
Android :
> Game pada Android perlu diperhatikan, karna OS ini bersifat komersial terkadang beberapa game tidak sanggup dijalankan dibeberapa handphone berbasis Android. Bisa karena hardware yang kurang mendukung ataupun OS yang belum diperbarui.

referensi:
http://teknologi.kompasiana.com/gadget/2013/11/16/perbedaan-ios-dan-android--608506.html

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

TUGAS WAJIB 1

1. Kenapa Android tidak diperbolehkan lagi dalam penulisan ilmiah (PI)?

Mahasiswa semester 6 di Universitas Gunadarma diharuskan menyusun penulisan ilmiah. Penulisan Ilmiah ini sama dengan skripsi kecil. Di Universitas Gunadarma tidak ada magang atau KKN tapi sebagai gantinya, mahasiswa semester 6 diwajibkan menyusun penulisan ilmiah. Di jurusan Sistem Informasi, penulisan ilmiah bertemakan Android adalah salah satu tema favorit yang sangat sering diambil oleh mahasiswa. Android adalah sistem operasi berbasis Linux yang dirancang untuk perangkat seluler layar sentuh seperti telepon pintar dan komputer tablet. Rencananya tahun ini Android tidak diperbolehkan lagi dalam penulisan ilmiah. Mengapa demikian?

Menurut saya alasan mengapa Android tidak diperbolehkan lagi dalam penulisan ilmiah adalah karena sudah terlalu banyak mahasiswa yang mengambil tema Android pada tahun-tahun sebelumnya. Para dosen pembimbing sudah mulai bosan dengan PI yang bertemakan android. Tetapi masih ada beberapa dosen pembibimbing yang memperbolehkan Android untuk dijadikan tema penulisan ilmiah. Intinya, aplikasi-aplikasi berbasis android yang dibuat oleh para mahasiswa tahun sebelumnya sudah sangat banyak. Para dosen menginginkan kita lebih bereksplorasi dalam menyusun penulisan ilmiah karena di zaman modern seperti ini banyak teknologi-teknologi lain yang harus kita kembangkan. Jangan hanya berpatokan pada Android saja.


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Tugas Artikel

Analisis Penyebab Kecelakaan Air Asia QZ8501

Pesawat tipe Airbus A320-200 milik maskapai AirAsia jatuh dan kemudian serpihannya ditemukan di Selat Karimata. Saat terbang dari Bandara Juanda, Surabaya menuju Singapura, 28 Desember lalu, pesawat dengan nomor penerbangan QZ8501 itu membawa 162 penumpang dan kru.

Spekulasi dan teori mengenai penyebab musibah inipun bermunculan sejak saat itu. Namun, kepastian mengenai penyebab kecelakaan ini baru didapat dari Komite Nasional Keselamatan Transportasi (KNKT).
Salah satu analisis yang muncul datang dari sejumlah peneliti dari Puslitbang Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG). Tim yang terdiri dari Prof Edvin Aldrian, Ferdika Amsal, Jose Rizal, dan Kadarsah menganalisis musibah itu dari sisi meteorologis. Penelitian mereka ini kemudian diunggah ke laman BMKG.

Kesimpulan penelitian mereka menyebutkan bahwa cuaca buruk menjadi faktor pemicu terjadinya kecelakaan tersebut. "Analisis awal menunjukkan bahwa pesawat kemungkinan telah terbang masuk ke dalam awan badai," demikian tertulis dalam dokumen di laman BMKG tersebut. Penelitian ini mengindikasikan bahwa cuaca buruk jadi pemicu musibah AirAsia QZ8501.

Sebelumnya, pesawat dengan registrasi PK-AXC tersebut memang hilang kontak saat berada di antara Tanjung Pandan (Belitung Timur) dan Pontianak. Pesawat sempat melakukan kontak terakhir dengan ATC di Bandara Soekarno-Hatta pada pukul 06.12 WIB. Pesawat tersebut terakhir kali terpantau di ketinggian 32.000 kaki di atas permukaan air laut sebelum akhirnya sinyal ADS-B (Automatic Dependent Surveillance-Broadcast) yang dipancarkan pesawat hilang.

Saat itu pesawat melaporkan akan menghindari awan Cumulonimbus (Cb) dengan berbelok ke arah kiri, posisi ketinggian pesawat 32.000 kaki dan minta izin untuk menaikkan ketinggian pesawat menjadi 38.000 kaki. Kemudian pada pukul 06.17 WIB, pesawat hilang kontak.

Dari penelitian ini terungkap juga bahwa pesawat berbelok ke kiri 329° di atas Laut Jawa, setelah lepas landas pukul 05.36 waktu setempat.

Pada pukul 05:54, ketinggian pesawat mencapai FL320 (32.000 kaki). Kemudian pesawat merubah arah ke kiri menjadi 319°. 10 menit kemudian merubah lagi arah sedikit ke arah 310°. Pesawat terlihat terakhir di layar monitor ACC radar pada pukul 06:24 WIB.

Pada saat itu pesawat sedang melakukan deviasi (pengalihan arah) dari yang telah direncanakan karena alasan cuaca buruk. Pesawat meminta kenaikan ketinggian dari 32.000 kaki ke 38.000 kaki.

"Dari beberapa kali manuver perubahan arah (heading) yang dilakukan oleh pesawat tersebut diperkirakan pesawat menghindari cuaca buruk yang menghadang di depannya. Diperkirakan QZ8501 terjebak cuaca buruk yang sulit dihindari ketika sedang berada di atas Selat Karimata dekat Pulau Belitung."

Penelitian ini juga memadukan data kondisi cuaca di rute QZ8501 saat itu. "Dokumen penerbangan yang diberikan oleh kantor BMKG menunjukkan bahwa pada rute yang akan dilewati selama pesawat cruising level terdapat kondisi yang cukup mengkhawatirkan."

Icing

Salah satu data yang dipakai tim Puslitbang BMKG adalah citra satelit IR. Saat kejadian, citra menunjukkan suhu puncak awan yang ada di jalur penerbangan QZ8501 mencapai-80º hingga 85ºC (warna violet). "Yang berarti terdapat butiran-butiran es di dalam awan tersebut (icing)."

Hal tersebut juga menunjukkan bukti bahwa ada beberapa puncak awan yang menjulang tinggi pada jalur penerbangan yang dilewati.

Berdasarkan data yang tersedia di lokasi terakhir pesawat yang diterima cuaca adalah faktor pemicu terjadinya kecelakaan tersebut. Fenomena cuaca yang paling memungkinkan adalah terjadinya icing yang dapat menyebabkan
mesin pesawat mengalami kerusakan karena pendinginan

Hal ini hanyalah salah satu analisis kemungkinan yang terjadi berdasarkan data meteorologis yang ada, dan bukan merupakan keputusan akhir tentang penyebab terjadinya insiden tersebut.

Kutipan :

  •  "Analisis awal menunjukkan bahwa pesawat kemungkinan telah terbang masuk ke dalam awan badai," demikian tertulis dalam dokumen di laman BMKG tersebut.


Sumber: http://www.rtv.co.id/read/news/975/analisis-penyebab-kecelakaan-airasia-qz8501


Izin Terbang Ilegal

Kemenhub Duga Tidak Hanya Air Asia

Jakarta, KOMPAS - Sejak Sabtu (3/1), Kementerian Perhubungan meminta keterangan sejumlah pihak untuk mengetahui pihak yang bertanggung jawab terkait izin terbang ilegal maskapai AirAsia rute Surabaya-Singapura. Dari beberapa keterangan diduga izin ilegal banyak digunakan sejumlah maskapai.
   "Kami telah meminta keterangan beberapa pihak yang mengeluarkan izin terbang Air Asia itu, termasuk internal Kemenhub. Saya menyatakan itu izin ilegal karena tak pernah ada persetujuan  dari Kemenhub. Saya menduga hal seperti ini juga dilakukan maskapai lain" Kata Menteri Perhubungan Ignasius Jonan di Jakarta, kemarin.
   Berdasarkan informasi yang dikumpulkan Kompas, terkait jadwal terbang AirAsia yang ilegal kemarin Menhub meminta keterangan direksi PT Angkasa Pura I yang membawahkan pengelolaan Bandara Internasional Juanda, Surabaya, Jawa Timur, Lembaga AirNav Cabang Juanda yang mengelola navigasi penerbangan di bandara itu, dan koordinator slot penerbangan internasional.
   "Pemeriksa dari Kemenhub juga akan  turun ke lapangan. Mereka akan memeriksa semua pihak terkait. Untuk AirAsia diketahui penggunaan jadwal itu sejak 28 Oktober. Kami akan periksa sampai ketemu semua yang bertanggung jawab mengeluarkan izin itu." kata Jonan.
   Presiden Direktur AirAsia Indonesia Sunu Widyatmoko menyatakan akan ada tahapan evaluasi setelah izin penerbangan AirAsia rute Surabaya-Singapur dibekukan. Selama tahapan evaluasi belum tuntas, AirAsia tidak akan banyak berkomentar. "Kami akan sepenuhnya bekerja sama dalam tahapan evaluasi tersebut" kata Sunu di Markas Kepolisian Daerah Jawa Timur, Surabaya.

Kutipan

  •  "Kami telah meminta keterangan beberapa pihak yang mengeluarkan izin terbang Air Asia itu, termasuk internal Kemenhub. Saya menyatakan itu izin ilegal karena tak pernah ada persetujuan  dari Kemenhub. Saya menduga hal seperti ini juga dilakukan maskapai lain" Kata Menteri Perhubungan Ignasius Jonan di Jakarta, kemarin.
  •  "Kami akan sepenuhnya bekerja sama dalam tahapan evaluasi tersebut" kata Sunu di Markas Kepolisian Daerah Jawa Timur, Surabaya.

Sumber : Harian Kompas Minggu, 4 Desember 2015

Catatan kaki (footnote) :
Kompas, Izin Terbang Ilegal,(Jakarta: Harian Kompas,2015,hlm 1 dan 15.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

RESENSI BUKU

RESENSI BUKU PERTAMA

IDENTITAS BUKU




Judul Buku     : Auditing (Pemeriksaan Akuntansi I)
Penulis           : Hery, S.E., M.SI.
Penerbit         : CAPS (Center of Academic Publishing Service)
Cetakan         : Pertama, 2013
Tebal             : 112 halaman






TENTANG PENULIS

Hery, S.E., M.SI., lahir di Jakarta pada tanggal 06 September 1975. Tamat Sarjan Akuntansi (1998) dari Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya. Lulus Magister Sains Akuntansi, konsentrasi Pemeriksaan Akuntansi dan Akuntansi Keuangan (2004) dari Program Pasca Sarjana Universitas Trisakti. Saat ini, sebagai mahasiswa Program Doktoral (S3) Ilmu Akuntansi, Universitas Trisakti. Pernah bekerja di Kantor Akuntan Publik Hans Tuanakota Mustofa, dan PT. Asuransi Wahana Tata. Saat ini, sebagai dosen Akuntansi Keuangan di Atma Jaya Catholic University (Jakarta).

SINOPSIS

Standar auditing merupakan pedoman umum untuk membantu auditor dalam memenuhi tanggung jawab profesionalnya sehubungan dengan audit yang dilakukan atas laporan keuangan historis kliennya.

Buku Auditing (Pemeriksaan Akuntansi I) ini membahas tentang standar audit, laporan audit, materialitas, tanggung jawab manajemen, tanggung jawab auditor, asersi manajemen, tujuan audit atas transaksi, saldo, penyajian dan pengungkapan, jenis bukti audit, prosedur analitis, dan audit atas pengendalian internal.

Buku ini juga dapat dijadikan referensi bagi para mahasiswa S1 maupun S2 Akuntansi, khususnya yang sedang mengambil mata kuliah Auditing.

KELEBIHAN

1. Bahasa yang digunakan cukup mudah untuk dimengerti dan tidak bertele-tele
2. Terdapat tabel-tabel yang memudahkan pembaca untuk mengerti isi dari buku ini

KEKURANGAN

1. Tidak terdapat gambar yang menarik untuk memudahkan pembaca agar cepat mengerti isi dari buku ini
2. Isi dari buku ini teralalu singkat, sehingga tidak menjelaskan isi secar detail

RESENSI BUKU KEDUA





Judul Buku     : MySQL untuk Pemula
Penulis           : Jubilee Enterprise
Penerbit         : PT Elex Media Komputindo, Jakarta
Cetakan         : Pertama, Oktober 2014
Tebal             : 140 halaman





TENTANG PENULIS

Jubilee Enterprise adalah “a Creative Media Content Provider” dengan misi “Mengeksplorasi Teknologi Informasi  tercanggih di dunia dan menyajikannya dalam bentuk media dengan gaya bahasa yang sederhana, mudah dicerna, dan gampang dipraktikkan oleh siapapun”.
Di Jubilee Enterprise, “Information Technology is our passion”. Itulah mengapa setiap hari kami mengeksplorasi , meneliti, dan bereksperimen dengan banyak teknologi tercanggih saat ini. Hasil penelitian tersebut kami persembahkan dalam bentuk media cetak (buku) dan elektronik (blog).

Buku kami yang diterbitkan oleh PT Elex Media Komputindo (Kelompok Kompas Gramedia), telah didistribusikan ke seluruh Indonesia dan Malaysia , membantu dan menginspirasi pembaca-pembaca kami ketika menggunakan program Photoshop, CorelDraw, Ms Office, Internet, Gadget, dan lain sebagainya secara mudah dan praktis.


SINOPSIS

Mengapa Anda harus mengenal dan mempelajari MySQL? Jika Anda tertarik dengan dunia programming, terutama berbasis PHP, maka MySQL merupakan peranti lunak yang wajib dikuasai. MySQL  membantu Anda mengelola database dan bisa dimanfaatkan untuk menciptakan website yang interaktif.

Buku ini mengupas MySQL secara khusus. Anda akan mengenal cara instalasi MySQL hingga berbagai metode pengolahan database. Kelebihan buku ini: kupasannya sangat sederhana, langkah demi langkah yang dibagi dalam tiap bab, dan lengkap dengan contoh scriptingnya.
Bagi Anda yang benar-benar ingin memulai dari awal , buku ini paling praktis untuk dipelajari. Diharapkan, Anda mengenal cara penggunaan MySQL untuk pengolahan database.

Kelebihan :

     1.    Kupasannya sangat sederhana, langkah demi langkah yang dibagi dalam tiap bab, dan lengkap dengan contoh scriptingnya.
     2.  Terdapat screenshoots  dan syntax-syntax yang memudahkan pembaca untuk mendalami MySQL lebih jauh lagi.

Kekurangan :

1.    Tidak terdapat CD panduan untuk memudahkan pemula yang hendak mendalami MySQL. sesuai dengan judulnya yaitu “MySQL untuk Pemula” seharusnya tersedia CD panduannya.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

PERENCANAAN KARANGAN


III. Soal Uraian (Reviu):

            Bahaya merokok di kalangan remaja Indonesia. Tujuan dari topik ini adalah: untuk mengetahui dampak dari merokok, dapat mengetahui  tentang pentingnya peran orang tua, dan agar para remaja sadar akan bahaya rokok dan masalah yang ditimbulkan akibat merokok. Kalimat tesis dari topik karangan ilmiah ini adalah: Pengawasan orang tua terhadap anak-anaknya sangat penting karena pergaulan remaja juga bergantung pada lingkungan tempat tinggalnya, jika hal tersebut terpenuhi maka bahaya merokok di kalangan remaja dapat berkurang. Kerangka karangan dari karangan ilmiah ini adalah Kata Pengantar, Daftar Isi yang terdiri dari Pendahuluan, Latar Belakang,  Landasan Teori, Perumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat, dan Metode Penelitian. Kemudian dilanjutkan dengan Penutup yang terdiri dari Kesimpulan dan Saran lalu diakhiri dengan Daftar Pustaka. Berikut adalah latar belakang dari topik ini: Merokok di kalangan remaja adalah hal yang lumrah di zaman sekarang, tidak jarang kita melihat murid SMP dan SMA merokok bersama teman-temannya di tempat umum. Bahaya merokok sepertinya kurang diperhatikan oleh para perokok terutama para remaja. Padahal di bungkus rokok tersebut sudah tertera kandungan dari rokok serta penyakit berbahaya yang dapat ditimbulkan dari merokok. Di Indonesia jumlah perokok semakin bertambah, bahkan sudah mencapai 100 juta orang dengan jumlah remaja perokok yang cukup banyak. Semakin muda usia perokok, maka semakin dini pula zat-zat berbahaya yang terkandung di dalam rokok itu menggerogoti tubuh si perokok. Masalah dari remaja perokok sendiri adalah rasa keingintahuan mereka yang besar dan mengikuti teman-teman mereka saat merokok, sehingga mereka kecanduan rokok dan sulit untuk berhenti. Tujuan kajian karangan ilmiah ini mempunyai 2 tujuan, yaitu tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan umumnya adalah agar para remaja sadar akan bahaya merokok dan menghindari rokok di usia muda bahkan sampai usia dewasa, orang tua ikut mengambil peran dalam mencegah anak-anaknya dari merokok. Adapun tujuan khususnya adalah untuk mengetahui pengertian dari rokok dan zat kimia yang terkandung di dalamnya, untuk mengetahui penyebab remaja merokok, untuk mengetahui masalah yang bisa muncul jika remaja merokok. Pembatasan masalah: Agar penilitian ini lebih terarah, terfokus, dan tidak meluas, penulis membatasi penelitian pada efek dari merokok pada kalangan remaja dan pencegahannya. Saya mendapatkan data penulisan ini dari berbagai sumber yang terpercaya salah satunya adalah media elektronik dan terinspirasi dari fenomena remaja perokok yang sedang marak di Indonesia. Variabel dalam topik ini adalah para remaja. jadi, kembali lagi ke tujuan penulisan topik ini yaitu mengetahui dampak berbahaya dari merokok serta peran penting orang tua maka presentase remaja perokok bisa berkurang. Saya mengorganisasi dan mengembangkan penalaran karangan ini dengan mempertimbangkan secara matang topik yg sedang dibahas ini berdasarkan fakta-fakta yang ada, dan dampak-dampak yang dapat ditimbulkan, serta solusi apa saja yang dapat diberikan.

                                                                                                                          


II. Baca paragraf berikut ini dan jawablah pertnyaan dibawahnya.


(1) Depperindag menilai bahwa upaya memulihkan kinerja ekspor non migas perlu ditingkatkan. (2) Untuk mencapai upaya tersebut, Dipperindag merencanakan peningkatan ekspor nonmigas nasional sebesar 15% sehingga mencapai $44,54 miliar pada tahun 2000. (3) Sehubungan dengan hal itu, Direktur Jendral Kerja Sama Lembaga Perindustrian dan Perdagangan (KLIPI) Depperindag telah mengadakan pertemuan koordinasi dengan para atase Perindustrian dan Perdagangan (Atpperindag) sekawasan Eropa di Brussels 13-15 Maret 2000. (4) Pertemuan ini dimaksudkan untuk menjelaskan visi dan strategi penignkatan akses pasar serta mengamankan kebijakan pemerintah di bidang perindustrian dan perdagangan. (5) Di samping itu, upaya tersebut juga merumuskan langkah-langkah konkrit untuk meningkatkan kinerja ekspor berdasarkan fakta di lapangan.

1.      Bacaan di atas berupa laporan: b. Kuantitatif
2.      Laporan tersebut disusun secara: a. Induktif
3.      Laporan di atas berisi: c. Perencanaan
4.      Bahasa laporan itu: a. Efektif
5.      Pendekatan pembahasan: c. Persuasif

I.  Jawablah soal nomor 1 s.d 4 berdasarkan kutipan berikut ini. Selebihnya jawab      berdasarkan jawab berdasarkan pertanyaannya.

(1) Penyimpangan sampling menurun sebanyak dengan ukuran sampel. (2) Berarti, bila sebuah sampel dari 10 suku cadang manufaktur diuji ditemukan 2 ada cacatnya, ini berbeda dengan 20 cacat dari sebuah sampel 100 suku cadang. (3) Dalam sebuah telaah praktik riset psikologi, Tversky dan Kahneman menemukan bahwa peniliti tampaknya tidak menangkap secara tepat kesalahan dan sifat kurang mantap dalam sampel kecil. (4) Telaah lain dengan siswa mengesankan ukuran sampel terhadap penyimpangan. (5) Berarti, untuk sampel-sampel kecil, kesimpulannya tak dapat dijamin.

1.      Ragam bahasa bacaan di atas: a. Tulis ilmiah
2.      Topik bacaan di atas: a. Penyimpangan sampel
3.      Kalimat kedua menyatakan: a. Perbedaan sampel besar dan sampel kecil
4.      Kata sampel sebaiknya ditulis: a. Sample
5.      Kalimat kelima “Berarti, untuk sampel-sampel kecil, kesimpulannya tak dapat dijamin.” Untuk sampel-sampel kecil merupakan: a. Keterangan tambahan



6.      Topik yang bail harus memenuhi syarat berikut ini kecuali: c. Cukup luas
7.      Contoh topik yang baik bagi studi akuntansi misalnya: a. Pengaruh olah raga terhadap kesehatan jantung
8.      Kalimat tesis yang baik misalnya: b. Penggunaan program komputer yang dirancang secara tepat akan berpengaruh secara positif terhadap pengembangan sistem kerja.
9.      Kalimat tesis yang baik memenuhi syarat berikut ini kecuali: d. Menggunakan kata konotasi.
10.  Pilihlah contoh perumusan masalah karangan ilmiah yang menuntut adanya analisis: a. Apakah pengaruh polotik terhadap perekonomian nasional?
11.  Pilih kata yang menyatakan tujuan penelitian: a. Membuktikan

Latihan dan Tugas Mandiri
1.      Jelaskan hakikat perencanaan karangan.
      Hakikat perencanaan adalah proses awal mengarang sampai dengan penulisan akhir.

2.      Jelaskan bahwa mengarang merupakan proses kreatif.
      Karena mengarang juga harus menggunakan imajinasi atau kreasi – kreasi sebagai media penulisan.

3.      Jelaskan jenis-jenis karangan ilmiah.
      Makalah, Artikel Jurnal, Proposal, Laporan Ilmiah.

4.      Jelaskan tahapan (proses) penyusunan karangan.
    Tahap persiapan atau mengumpulkan informasi, rumusan masalah, dan fokus penulisan. Tahap inkubasi         atau pendadaran. Tahap iluminasi atau kejelasan yang ditandai dengan adanya aspirasi pemecahan                 masalah. Tahap verifikasi atau mengevaluasi, memeriksa kembali sesuai dengan fokus tujuan.

5.      Sebutkan syarat-syarat topik yang baik.
   Syarat topik yang baik adalah menarik untuk dibaca, dikuasai dengan baik, topiknya terbatas dan    didukung dengan data yang valid.

6.      Jelaskan perbedaan topik dan judul karangan.
     Topik yaitu pokok pembicaraan dalam keseluruhan yang akan dibahas, sedangkan judul karangan adalah       topik yang telah sesuai dengan pokok pembicaraan.

7.      Sebutkan syarat-syarat kalimat tesis.
 Berisi gabungan rumusan topik dan tujuan, Penekanan topik sebagai suatu pengungkapan pikiran,    Pembicaraan dan ketetapan rumusan, Berupa kalimat lengkap (terdapat SPO), Menggunakan kata khusus    dan denotatif, Berupa pernyataan positif bukan kalimat tanya, Dapat mengarahkan, mengembangkan dan    mengendalikan penulisan, Dapat dikukur dan dibuktikan kebenarannya.

8.      Lengkapilah kalimat tesis berikut ini.

1)      Topik  : Kreatifitas baru produksi pangan dari singkong.
Tujuan : Membuktikan bahwa bahan baku singkong dapat diolah dalam berbagai jenis pangan yang dapat dijadikan komoditas ekspor.
Tesis: Kesuksesan produksi pangan berbahan baku singkong menjadikan jenis pangan ini sebagai komoditas ekspor.
2)      Tesis : Efisiensi sumber daya ekonomi akan menghasilkan produk sepatu tangguh berdaya saing tinggi di pasar Internasional.
Topik : Efisiensi sumber daya ekonomi pada produk sepatu
Tujuan : Membuktikan bahwa produk sepatu mempunyai daya saing tinngi di pasar Internasional.

9.      Buatkan topik yang kreatif dan inovatif sesuai dengan bidang studi Anda, rumuskan topik tersebut menjadi tujuan, dan kalimat tesisnya.
Topik  : Kemudahan yang diberikan smartphone kepada penggunanya.
Tujuan : Membuktikan manfaat smartphone yang sedang marak belakangan ini.
Tesis  : Smartphone merupakan kebutuhan bagi manusia saat ini, karena banyak memberikan manfaat dan dapat memudahkan pekerjaan penggunanya.

10.  Pilihlah topik terbaik Anda dan buatkanlah kerangka karangan (pilih satu: rencana skripsi atau makalah yang lengkap dan sempurna).

11.  Berdasarkan jawaban nomor 6, tulislah pendahuluan yang lengkap. Gunakan ejaan yang baku, catatan kaki (ibid,opcit, dan loc.cit) yang benar, diksi yang tepat, kalimat yang efektif, paragraf yang baik, penalaran yang logis, dan disertai bibliografi sekurang-kurangnya lima sumber:

12.  Lanjutkan jawaban tugas no.7 menjadi karangan ilmiah Anda yang lengkap disertai dengan kutipan, catatan kaki, dan bibliografi.

13.  Bacalah kembali karangan Anda sambil memperbaiki: penulisan kata, tanda baca, pilihan kata, kalimat efektif, penempatan kalimat topik, penempatan kalimat penjelas, dan konsistensi inden (lekuk) dan penomoran.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS